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| 让学生展示内心的世界 | |
| 引用本文： | 叶芳芳.让学生展示内心的世界[J].教书育人,2011(10):48. |
| 作者姓名： | 叶芳芳 |
| 作者单位： | 江苏海安县城东镇立发幼儿园 |
| 摘 要： | 指导孩子绘画是开发其智力、培养其能力的一条重要途径。绘画活动在培养孩子的观察力、想象力和创造力的同时,也为孩子提供了一个展示自己内心世界的机会。对他们而言,绘画可以反映自己的所见、所想、所听,能反映自己的天性、内心情感和个性。心理学研究表明:儿童很少会自己主动去创作一件主题很明确的作品。儿童画的主题在创作初期常常是朦胧的、散乱的,画出的作品也没有规格,显得很粗糙。因此,科学有效地指导孩子大胆去绘画,对培养其创造力和想象力,促进其身心健康发展有着极为重要的作用。 |
| 关 键 词： | 绘画活动 想象力 教师 学生 内心世界 展示 教学方式 心理特点 创造力 培养 |
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