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| 论大学英语分级教学模式在专科院校的构建 | |
| 引用本文： | 李敏.论大学英语分级教学模式在专科院校的构建[J].新乡教育学院学报,2006,19(2):68-69. |
| 作者姓名： | 李敏 |
| 作者单位： | 焦作师范高等专科学校,外语系,河南,焦作,454001 |
| 摘 要： | 如何从专科院校的实际出发,探索构建与时代发展同步的教学模式,已成为专科院校大学外语教学改革面临的紧迫任务。大学英语分级教学突出分级理念,超越传统外语教学在应试教育背景中的习惯性运作,主要在教学模式和评估系统两方面的改革做了初步尝试,为构建专科院校大学外语教学模式提供参考。 |
| 关 键 词： | 大学英语 分级教学 模式 专科院校 |
| 文章编号： | 1672-3325(2006)02-0068-02 |
| 修稿时间： | 2006年2月12日 |
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