《趵突泉》教学设计 |
| |
引用本文: | 李海霞.《趵突泉》教学设计[J].黑河教育,2014(6):16-16. |
| |
作者姓名: | 李海霞 |
| |
作者单位: | 五大连池市第一小学校 |
| |
摘 要: | 正教材分析:这是一篇看图学文,记叙了济南名胜趵突泉的美丽景色,依次描绘了趵突泉的清浅、鲜洁和大泉、小泉的优美动人姿态。细致的观察、形象的描述以及在景物描写中融入个人的真切感受,是这篇课文表达上的主要特点。教学目标:理解趵突泉溪水、大泉、小泉的特点,了解趵突泉的美;学会运用读文章想画面的方法,想象出溪水、大泉、小泉的形象;学习作者细致描绘、抒发感受的方法,养成积累好词佳句的习惯;受到热爱大自然的熏陶,感
|
关 键 词: | 教材分析 大泉 学文 泉溪 景物描写 老舍先生 花城 自读课文 感悟能力 上涌 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|