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《趵突泉》教学设计
引用本文:李海霞.《趵突泉》教学设计[J].黑河教育,2014(6):16-16.
作者姓名:李海霞
作者单位:五大连池市第一小学校
摘    要:正教材分析:这是一篇看图学文,记叙了济南名胜趵突泉的美丽景色,依次描绘了趵突泉的清浅、鲜洁和大泉、小泉的优美动人姿态。细致的观察、形象的描述以及在景物描写中融入个人的真切感受,是这篇课文表达上的主要特点。教学目标:理解趵突泉溪水、大泉、小泉的特点,了解趵突泉的美;学会运用读文章想画面的方法,想象出溪水、大泉、小泉的形象;学习作者细致描绘、抒发感受的方法,养成积累好词佳句的习惯;受到热爱大自然的熏陶,感

关 键 词:教材分析  大泉  学文  泉溪  景物描写  老舍先生  花城  自读课文  感悟能力  上涌  
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