字、词、语句、口语交际 |
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引用本文: | 马可久.字、词、语句、口语交际[J].语文教学之友,2005(2):2-3,41. |
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作者姓名: | 马可久 |
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摘 要: | 1.考察学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况,以及在具体语言环境中运用字词的能力。2.了解基本的语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它在课文中的表达效果。3.要讲普通话,学会口语交际的技巧,提高口语表达能力。
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关 键 词: | 基本意义 用字 口语交际 普通话 字形 汉字 表达效果 课文 口语表达能力 学生 |
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