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| 浅谈校本课程开发中校长的角色定位 | |
| 引用本文： | 沈衍珏.浅谈校本课程开发中校长的角色定位[J].湖南教育,2006(9):23-23. |
| 作者姓名： | 沈衍珏 |
| 摘 要： | 在校本课程的范围里，学校是课程决策的中心，而校长则是推行校本课程的关键。只有校长的管理理念、管理行为实现了根本性的转变，学校才能很好地开发实施校本课程，并逐步形成办学特色，从而全面推动学校的各项工作，使学校实现跨越式发展。 |
| 关 键 词： | 校本课程开发 基础教育 校长 跨越式发展 课程决策 管理理念 管理行为 办学特色 角色定位 |
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