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| 文言文教学与人文观 | |
| 引用本文： | 殷君.文言文教学与人文观[J].文学教育(上),2008(12). |
| 作者姓名： | 殷君 |
| 摘 要： | "要为文,先做人",这是文道统一原则的本质要求,也是传统语文教学思想的精华。我国古代传统教育是以礼乐诗书、经史典籍为主要内容的人文教育。我们摈弃其糟粕,借鉴其要培养出温文尔雅、知书达礼有文化有教养的人等内容。语文作为学校教育的一门基础学科,更因其所包含的深厚的人类文化思想,语文教师尤其要重视人文精神的传授,培养学生的文化素养,以适应新时代的要求。下面主要谈谈文言文教学与人文精神的培养。 |
| 关 键 词： | 人文教育 语文教师 教学思想 文道统一 传统教育 文化思想 新时代 文言文教学 我国古代 人文精神 |
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