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| 发挥专任教师在大学生学风建设中的积极作用 | |
| 引用本文： | 龚素乐,周赳.发挥专任教师在大学生学风建设中的积极作用[J].中国高等教育,2012(12):58-59. |
| 作者姓名： | 龚素乐 周赳 |
| 作者单位： | 浙江理工大学 |
| 基金项目： | 浙江省重点英语专业建设项目(ZZY200909);浙江省新世纪一类项目(YB2010024)成果之一 |
| 摘 要： | 学风建设是高等教育改革和发展中的一个永恒主题,优良的学风是提高教育质量的重要保证。但由于长期以来学风建设及研究关注点主要在学生和学生管理方面,使学风建设的组织、参与和引导者以高校的学生思想政治工作者和班主任为主,专任教师的参与度严重不足,所以学风建设的成效受到很大的影响。作为提高教育质量不可或缺的一个系统工程,学风建设工作既需要思想政治工作者、班主任对学生进行一系列的思想教育、引导和督促,同样 |
| 关 键 词： | 学风建设 大学生 教师参与 班主任 学生思想政治工作者 专任教师 优良学风 教育质量 学生管理 高等教育改革 |
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