|
|||||
|
|
| 巧用多媒体，优化初中思品课堂 | |
| 引用本文： | 伍淑珊.巧用多媒体，优化初中思品课堂[J].中小学电教,2013(11):28-28. |
| 作者姓名： | 伍淑珊 |
| 作者单位： | 南康市磨形初中,江西南康341400 |
| 摘 要： | 在思品课堂教学中合理运用多媒体技术，能使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化、复杂的问题简单化．把理性的传授和感性的认知融为一体，营造一种生动活泼、主动获取知识的氛围，有利于促进学生思维的发展。 |
| 关 键 词： | 多媒体 作用 整合 建议 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |