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建构主义学习观与化学新课程中的科学探究
引用本文:陈海燕.建构主义学习观与化学新课程中的科学探究[J].教育教学论坛,2011(31):139-140.
作者姓名:陈海燕
作者单位:江苏省扬州市邗江区美琪学校,江苏扬州,225002
摘    要:化学新课程对中学化学教育提出了新问题和新挑战,在新的历史条件下,如何运用建构主义学习观来指导学生的科学探究就显得尤为重要。

关 键 词:建构主义  化学新课程  科学探究
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