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由一道高考题对形如“1/n~2”类数列放缩的思考
引用本文:虞关寿,张惠民.由一道高考题对形如“1/n~2”类数列放缩的思考[J].中学教研,2016(4):37-42.
作者姓名:虞关寿  张惠民
作者单位:绍兴鲁迅中学
摘    要:由一道高考题引出对形如"1/n~2"类数列放缩的5点思考.通过这5点的思考,指导学生在解决具体问题的过程中,要学会放缩,学会选用合适的形式进行放缩,学会根据具体问题的特点灵活选用.

关 键 词:数列  求和  放缩
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