|
|||||
|
|
| 浅谈建构和谐高效的生物教学课堂 | |
| 引用本文： | 周振权.浅谈建构和谐高效的生物教学课堂[J].中国校外教育(理论),2010(11):119-119. |
| 作者姓名： | 周振权 |
| 作者单位： | 江苏连云港赣榆县城头高级中学 |
| 摘 要： | 课堂教学改革，提出了“自主、合作、探究”的学习方式，强调课堂教学要体现“学生的主体性”，“师生在教学中应该是平等的交流”等理念。作为一种新的教学理念，新课改不仅改变着教师的教学模式，也改变着学生的学习方式． |
| 关 键 词： | 生物课堂 和谐高效 新课改 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |