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| 批判性思维．数学课堂中不可缺少的价值引领 | |
| 引用本文： | 陶士梅.批判性思维．数学课堂中不可缺少的价值引领[J].小学教学研究,2010(8):96-97. |
| 作者姓名： | 陶士梅 |
| 作者单位： | 江苏连云港师专二附小 |
| 摘 要： | 从幼儿园开始．我们的学生就知道听话的孩子才是好孩子．就知道白纸黑字都是权威．老师和书本都是不容置疑的。他们越来越倾向于接受已有的结论．而很少去探究知识的本源．更少对课本和权威提出怀疑和质问．这种被动的思维倾向使学生的思维日益萎缩．变得越来越狭窄。 |
| 关 键 词： | 批判性思维 价值引领 数学课堂 思维倾向 幼儿园 权威 孩子 学生 |
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