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对WebQuest的学生观感研究
引用本文:周玉霞,周婉薇,徐渊,李芳乐.对WebQuest的学生观感研究[J].远程教育杂志,2009,17(4):13-18.
作者姓名:周玉霞  周婉薇  徐渊  李芳乐
作者单位:香港中文大学,资讯科技教育促进中心
基金项目:香港教育局资讯科技教育组资讯科技教育协作奖励计划项目 
摘    要:WebQuest将专题研习和网络结合起来,给学生提供了建构主义的学习环境.学生对学习环境的观感决定了他们的学习方式和结果,同时可以给教师的教提供直接的反馈.本研究采用混合式的研究方法对香港10所中小学的学生进行观感方面的调查访谈,结果认为WebQuest改善了他们的学习态度.

关 键 词:建构主义  学习环境  观感

Research on Students' Perceptions of WebQuest
Zhou Yuxia,Zhou Wanwei,Xu Yuan,Lee Fonglok.Research on Students' Perceptions of WebQuest[J].Distance Education Journal,2009,17(4):13-18.
Authors:Zhou Yuxia  Zhou Wanwei  Xu Yuan  Lee Fonglok
Abstract:
Keywords:WebQuest
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