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浅谈新课改背景下的文言文教学
作者单位:;1.山东省聊城第一中学
摘    要:文言文是高中语文教材的重要组成部分,许多学生对文言文望而生畏。在新课改的背景下,教师可从拓展文言文学习空间、创设文言文教学情境、注重知识的迁移与积累的角度出发,改变原有的文言文教学策略,以提升文言文教学的质量。

关 键 词:新课改  文言文  教学
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