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| 点化·整合·吸纳——《品德与生活（社会）》课有效资源利用“三诀窍” | |
| 引用本文： | 余玲.点化·整合·吸纳——《品德与生活（社会）》课有效资源利用“三诀窍”[J].小学教学参考,2010(4):99-99. |
| 作者姓名： | 余玲 |
| 作者单位： | 浙江金华市南苑小学,321017 |
| 摘 要： | 随着课改的不断深入，在《品德与生活（社会）》教学中，利用、开发和整合课程资源已成为广大教师的自觉追求。如伺取舍资源更有效呢？笔者做了以下尝试。 |
| 关 键 词： | 品德与生活 资源利用 社会 整合 诀窍 点化 课程资源 课改 |
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