|
|||||
|
|
| 论中小学音乐教师校本培训的问题与对策 | |
| 引用本文： | 陆小玲.论中小学音乐教师校本培训的问题与对策[J].教学与管理,2012(33):58-59. |
| 作者姓名： | 陆小玲 |
| 作者单位： | 广西玉林师范学院 |
| 摘 要： | "校本培训"(school-based training)也称校本教师培训,是指基于学校发展和教师自身专业成长的需要,由学校发起和规划、将本校作为教师继续教育的基地并立足于本校的教育教学实际的培训活动。中小学音乐教师校本培训就是基于这样的理念和要求,为了满足学校和音乐教师的发展目标和需求,由学校发筅 |
| 关 键 词： | 校本培训研究 教师校本培训 中小学音乐教师 教师继续教育 教师专业发展 校本教师培训 学校发展 培训方式 音乐课程标准 发展目标 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |