导入新课——大学英语课堂的兴奋剂 |
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引用本文: | 尚晓艳,赵奎友.导入新课——大学英语课堂的兴奋剂[J].兰州教育学院学报,2013(9):47-48. |
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作者姓名: | 尚晓艳 赵奎友 |
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作者单位: | 江西服装学院;哈尔滨技师学院 |
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摘 要: | 导入新课是大学英语课堂教学中一个非常重要的环节。本文结合《大学实用英语》综合教程以及笔者在教学过程中总结的经验,对课堂上的导入环节进行了探讨,归纳出实物直观导入法、创设情景氛围导入法、热点话题渗透导入法、猜猜看兴趣导入法、启发提问式联想导入法等在英语课堂上可实施的教学方法,并提出了导入新课时应注意的事项。
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关 键 词: | 大学英语 英语课堂 导入方法 |
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