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试探体育教学中学生个性挫折原因及其承受能力的培养
引用本文:丰宝成,房斌.试探体育教学中学生个性挫折原因及其承受能力的培养[J].山东体育科技,2000,22(3):57-58.
作者姓名:丰宝成  房斌
作者单位:[1]聊城师范学院体育系,山东聊城252059 [2]枣庄师专体育系
摘    要:体育课中的个性挫折是学生在追求某种学习目标时,由于目标与障碍之间、目标与动机之间发生冲突,学生主体上体验到的一种失意、消沉、悲观的情绪。它对学生的思想、情感、意志等方面都可能产生消极的影响,如果任其自流,会产生不良后果,如在体育教学中注重学生承受挫折能力的培养,会促进其身心健康的成长。

关 键 词:体育教学  中学生  培养  承受挫折能力  体育课  个性  注重  不良后果  消沉  身心健康
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