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| 教师如何实现自身的专业发展 | |
| 引用本文： | 张晓帆.教师如何实现自身的专业发展[J].宁夏教育,2014(7):17-18. |
| 作者姓名： | 张晓帆 |
| 作者单位： | 中卫市第三小学 |
| 摘 要： | 教师专业发展是指教师作为专业人员，在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程，即是从专业新手到专家型教师乃至教育家的成长过程。那么，怎样才能实现教师自身专业发展呢？十几年的教学实践让我明白：教师专业成长过程是一个不断培训、学习、实践、反思、合作与研究的过程。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 成长过程 教学实践 专家型教师 专业人员 专业思想 专业知识 专业能力 |
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