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中小学教师学期(学年)"教学总结"研究综述
引用本文:赵玉生.中小学教师学期(学年)"教学总结"研究综述[J].教育科学研究,2007(2):47-50.
作者姓名:赵玉生
作者单位:西北师范大学教育学院 730070
摘    要:教师专业发展问题是国内外教育研究的热点。1]然而,人们对作为促进教师专业发展有效方式之一的中小学教师学期(学年)教学总结的研究关注不够。阐述关于教学总结内涵、教学总结价值、教学总结现实问题及教学总结改进方法的研究。

关 键 词:中小学教师  教学总结  教师专业发展
文章编号:1009-718X(2007)02-0047-04

A Review of Studies on Term/Annual Teaching Summing-up of Primary and Secondary Teachers
Zhao Yusheng.A Review of Studies on Term/Annual Teaching Summing-up of Primary and Secondary Teachers[J].Educational Science Research,2007(2):47-50.
Authors:Zhao Yusheng
Abstract:
Keywords:
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