透视历史课堂 |
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引用本文: | 雷源浍.透视历史课堂[J].教师,2010(25):89-90. |
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作者姓名: | 雷源浍 |
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作者单位: | 湖南省桂阳县蔡伦中学 |
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摘 要: | 眼下的历史课堂主动提问的学生很少,主动要求老师解答疑问的学生很少,能够提出有独到见解的学生就更少。他们的学习缺乏主动性.缺乏对历史学科的探究精神.缺乏对探究性问题的独立思考。学生埋怨历史难学,要死记硬背,老师抱怨学生不学.太懒了。问题的症结在哪里?我们不妨一道走进历史课堂。
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关 键 词: | 历史课堂 探究性问题 探究精神 历史学科 死记硬背 学生 主动性 老师 |
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