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透视历史课堂
引用本文:雷源浍.透视历史课堂[J].教师,2010(25):89-90.
作者姓名:雷源浍
作者单位:湖南省桂阳县蔡伦中学
摘    要:眼下的历史课堂主动提问的学生很少,主动要求老师解答疑问的学生很少,能够提出有独到见解的学生就更少。他们的学习缺乏主动性.缺乏对历史学科的探究精神.缺乏对探究性问题的独立思考。学生埋怨历史难学,要死记硬背,老师抱怨学生不学.太懒了。问题的症结在哪里?我们不妨一道走进历史课堂。

关 键 词:历史课堂  探究性问题  探究精神  历史学科  死记硬背  学生  主动性  老师
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