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被压迫者的角色与现实——读保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》
引用本文:宗永杰.被压迫者的角色与现实——读保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》[J].中国教师,2008(17):63-64.
作者姓名:宗永杰
作者单位:华东师范大学教育系
摘    要:<正>巴西教育家保罗·弗莱雷(Paulo Freize,1921—1997)是当今颇有影响的教育家之一,被誉为"活着时就成为神奇的人物"巴西杜威",甚至被认为是20世纪最重要的教育家,是自赫尔巴特、杜威

关 键 词:《被压迫者教育学》  弗莱雷  保罗  联合国教科文组织  亚里士多德  教育家  赫尔巴特  三次革命
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