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“互联网+”思维模式下小学英语教学策略探讨
作者单位:
;1.江苏省扬州市平山实验学校
摘 要:
在"互联网+"的思维模式之下,小学英语重要性更加凸显,在小学英语课程教学过程中,小学英语教师需要关注怎样能够巧妙运用"互联网+"技术作为辅助教学的工具,对小学生形成良好启蒙作用,引导他们能够顺利走上英语学习的道路。文章先说明小学英语教学现状,再阐述"互联网+"思维模式下小学英语教学优势,最后对"互联网+"思维模式下小学英语教学的策略进行探讨。
关 键 词:
“互联网+”
小学英语
教学
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