探寻随文练笔的有效"训练点" |
| |
引用本文: | 仇烨华.探寻随文练笔的有效"训练点"[J].小学教学参考,2011(4). |
| |
作者姓名: | 仇烨华 |
| |
作者单位: | 江苏海门市货隆中心小学,226144 |
| |
摘 要: | "随文练笔"是一种以写促读、以读引写的习作训练形式.负担小、效率高,是提高小学生作文能力的一种有效手段.但是,自由式、放鸭式的练笔是低效的,有时甚至是无效的,在阅读教学中,找准随文练笔的有效"训练点"很重要.
|
关 键 词: | 仿写 小学生 作文能力 引导学生 文本 课文 训练点 阅读教学 随文练笔 习作训练 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|