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投资办学视阈下我国独立学院营利现象研究
引用本文:阙明坤.投资办学视阈下我国独立学院营利现象研究[J].现代教育科学,2014(5):60-65.
作者姓名:阙明坤
作者单位:无锡太湖学院党委宣传处;无锡太湖学院高教研究室
基金项目:全国教育科学规划国家社会科学基金教育学“十二五”规划一般课题“民办高校举办者权力制约与监督机制研究”(课题批准号:BFA130036)的阶段性成果
摘    要:独立学院作为以新机制、新模式创办的新型民办高等教育机构,面临着教育公益性与资本寻利性的矛盾。独立学院在运行中,具备以下营利的潜在基础:收入高于支出办学有结余;法律法规不健全和政府缺乏监管;投资方办学动机与投资预期;投资方拥有学校实际控制权。独立学院营利行为的表现主要有:从学费收入中提取资金;通过资产让渡获益;获取经营服务性收入;转设为民办高校过程中获益。

关 键 词:独立学院  办学成本  营利  公益性  合理回报
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