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改革师资培训方式:开展研究性学习
引用本文:李天鹰.改革师资培训方式:开展研究性学习[J].中小学教师培训,2002(9):13-14.
作者姓名:李天鹰
作者单位:东北师范大学教育科学学院,130024
摘    要:研究性学习是指学生在教师指导下,从实践生活中选择并确定研究专题,用类似科学研究的方式,积极主动地获取知识、应用知识并解决问题的学习活动.在师资培训中进行研究性学习就是在教师指导下,学员从教育实践中选择教育问题,并以解决问题为中心展开主动的、探究式的综合学习.

关 键 词:师资培训  培训方式  研究性学习  团体学习  培训内容  中小学
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