|
|||||
|
|
| 新课改下如何提升高中地理教学的有效性 | |
| 引用本文： | 胡运禄.新课改下如何提升高中地理教学的有效性[J].中学英语之友(新教材高一版),2015(1). |
| 作者姓名： | 胡运禄 |
| 作者单位： | 江西省兴国县第一中学校 |
| 摘 要： | 高中地理作为提升高中生综合素养，普及地理常识的学科，对学生的发展至关重要。但是就目前的高中地理教学来说，还存在一些问题，比如教学方法单一、应试教育思想依然存在、题海战略屡禁不止等，这些不但优化不了教学过程，提升不了教学质量，反而也会扼杀学生的学习积极性和探究意识。为此，本文中，笔者结合自身的教学经验，提出了一些提升高中地理课堂教学有效性的策略，希望能对高中地理的教学起到一定的积极影响。 |
| 关 键 词： | 新课改 高中地理 教学有效性 策略 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |