|
|||||
|
|
| 职业教育吸引力不足是全球共性问题 | |
| 引用本文： | 李剑平.职业教育吸引力不足是全球共性问题[J].辽宁教育,2012(16):94. |
| 作者姓名： | 李剑平 |
| 摘 要： | "职业教育不能不断地被边缘化,迫切需要通过国家政策、制度的建设与完善,改变职业教育的弱势地位。"联合国教科文组织总干事伊琳娜博科娃5月14日在第三届国际职业技术教育与培训大会开幕式上说。5月14～16日,来自117个联合国教科文组织成员国和72个国际组织的800多名代表齐聚上海,探讨如何转变和扩大职业技术教育的社会份额,以确保所有青年和成年人均能获得工作和生活所需的技能。 |
| 关 键 词： | 职业教育发展 联合国教科文组织 吸引力 职业教育与培训 职业技术教育 职业院校 弱势地位 边缘化 成年人 国际组织 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |