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| 成人教育古代文学教学中的主要误区与对策 | |
| 引用本文： | 宋希芝.成人教育古代文学教学中的主要误区与对策[J].中国成人教育,2008(20). |
| 作者姓名： | 宋希芝 |
| 作者单位： | 临沂师范学院文学院,山东276005 |
| 摘 要： | 在成人教育课程设置上，古代文学被分为文学史和作品选两个部分。但在实际教学中却普遍存在认识上的误区：重视文学史教学，忽视作品选教学。这是成人教育盲目攀比普通教育的浮躁心态在教学中的反映。造成这种误区的原因：一是前苏联教学模式的深远影响；二是急功近利的实用主义思想的影响；三是封闭僵死的教学模式的影响。解决的对策：牢固确立以作品选为主、文学史为辅的基本格局；在文学史的教学方面树立“大文化”和“大文学”理念；在作品选的教学方面要注重原典的诵读与研读。 |
| 关 键 词： | 成人教育 古代文学 误区 对策 |
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