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普通本科高校质量评价体系的探索与研究——以医学院校为例
引用本文:梁斯,杜朝东,潘贵书.普通本科高校质量评价体系的探索与研究——以医学院校为例[J].教育教学论坛,2015(8):149-151.
作者姓名:梁斯  杜朝东  潘贵书
作者单位:遵义医学院教育教学质量控制中心,贵州 遵义,563099
基金项目:贵州省教育厅2013年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“贵州省普通本科高校质量评价体系研究”
摘    要:本文在阐述质量评价体系目的、意义的基础上,从设计原则、监控对象、建立健全管理制度、评价内容等构建一套既要遵循高校教育教学规律和人才培养规律,又要符合医学教育规律,同时还要能体现本校校情的教学质量监控体系,为进一步规范我校教学,提高我校教育教学水平,培养更多的优秀人才提供保障。

关 键 词:普通本科  医学教育  教育教学  质量监控  评价体系
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