电子白板使用要与课程内容整合 |
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引用本文: | 李立忠.电子白板使用要与课程内容整合[J].四川教育,2013(4):41-41. |
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作者姓名: | 李立忠 |
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作者单位: | 隆昌县第一初级中学 |
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摘 要: | 《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及数学方式产生了很大的影响。数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,要注意信息技术与课程内容整合的实效性。
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关 键 词: | 数学课程标准 内容整合 电子白板 现代信息技术 数学教育 义务教育 数学方式 实效性 |
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