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浅谈大学英语听说混合式教学模式中的监控体系
作者单位:
;1.南阳理工大学
摘 要:
高校英语听说课肩负着培养和提高学生英语听说能力的主要任务。论文结合大学英语专业听说课教学实际研究探索如何在英语听说课程教学中建立科学有效的、可操作性强的教学模式探讨出在建构主义理论指导下的"课堂E-teaching课外E-learning"混合型教学模式以期改善教学效果帮助学生提高英语听说水平。
关 键 词:
大学英语
教学模式
监控体系
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