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| 让我们的课堂更高效 更精彩——浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的优化作用 | |
| 引用本文： | 张秀芳.让我们的课堂更高效 更精彩——浅谈多媒体在小学语文课堂教学中的优化作用[J].中小学实验与装备,2009(6):52-52. |
| 作者姓名： | 张秀芳 |
| 作者单位： | 湖北省鄂州市吴都小学,436000 |
| 摘 要： | 1运用多媒体教学 课堂结构优化 效率提高
在常规教学中，往往存在教师反复讲解，学生还是难以理解的现象。运用多媒体辅助教学。就能给学生以强有力的感官刺激，再加上教师深入浅出的讲解，大大弥补了常规教学的不足。例如《雨中》这篇课文以姑娘为“一个点”、以苹果为“一条线”、以人们捡苹果为“一个面”， |
| 关 键 词： | 多媒体教学 语文课堂教学 优化作用 多媒体辅助教学 小学 课堂结构优化 常规教学 感官刺激 |
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