谈幼儿教师的心理保健工作者角色及其扮演 |
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引用本文: | 莫源秋.谈幼儿教师的心理保健工作者角色及其扮演[J].基础教育研究,2004(11):41-43. |
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作者姓名: | 莫源秋 |
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作者单位: | 广西幼儿师范学校,530022 |
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摘 要: | 关于教师在幼儿园教育活动过程中应该扮演什么角色,已成为近年来幼儿研究的一个热点,有的研究指出,教师应该是为孩子发展提供指导的“指导者”、促进孩子发展的“促进者”,教育活动过程中的“组织者和管理者”、教育活动过程中的“反思者和研究者”、能和孩子们平等互动的“同伴”……
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关 键 词: | 教育活动过程 幼儿教师 心理保健工作 扮演 促进者 指导者 幼儿园教育 应该 孩子 平等 |
On Infants' Teacher How to Play A Role of Psychological Health Care |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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