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| 思想政治课知识教学中的迁移问题研究 | |
| 引用本文： | 蓝维,金利.思想政治课知识教学中的迁移问题研究[J].首都师范大学学报(社会科学版),1998(4). |
| 作者姓名： | 蓝维 金利 |
| 作者单位： | 首都师范大学政法系 副教授(蓝维)，首都师范大学政法系 硕士研究生100037(金利) |
| 摘 要： | 思想政治课的知识具有广泛性、深刻性、基础性、结构性、科学性和价值性等基本特征,这就为在该课程的知识教学过程中运用迁移规律、培养迁移能力提供了基础.思想政治课知识教学的迁移主要有:纵向迁移与横向迁移、近距迁移与远程迁移、内迁移与外迁移.“辐射式教学”是一种新的迁移教学模式.为促进迁移,应合理编排教学内容,安排教学程序,创设学习情境,指导学生的学习方法. |
| 关 键 词： | 思想政治课 知识教学 迁移 |
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