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面向未来的学习与教学设计:从数学教育谈起——-华东师范大学课程与教学研究所终身教授高文访谈录
引用本文:吕林海.面向未来的学习与教学设计:从数学教育谈起——-华东师范大学课程与教学研究所终身教授高文访谈录[J].中学数学教学参考,2003(10):23-25.
作者姓名:吕林海
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所
摘    要:高文教授是华东师范大学课程与教学研究所的首批终身教授 ,全国首位课程与教学论专业的博士生导师 .高教授长期追踪国外最先进的课程与教学理论、学习理论以及教学设计理论 ,并力图结合中国的教学实践对其做出引介与阐释 .特别是在对各种建构主义范型的辨析、情境认知与学习理论的介绍以及各种学习与教学模式的划分阐述上 ,她的工作都是首创性的 .高文教授近几年来一直十分关注建构主义在数学教育中的应用 ,特别是试图创建一个基于建构主义、依托信息技术、面向学习者的良性数学学习环境 .她的这一工作 ,实际上已经渗透到了国际数学教育的最…

关 键 词:教学设计  高文  人物访谈  建构主义  教学模式  数学教育
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