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| 基于信息技术的大学英语听说教学:回顾与思考 | |
| 作者单位： | ;1.金陵科技学院外国语学院 |
| 摘 要： | 基于信息技术的听说教学提供大量真实的语言输入和多模态的呈现方式,能有效降低学生的情感过滤,提高其外语学习的积极性和自主性,相比传统教学模式,对学生听说能力的促进作用更为显著。但此教学模式对教师提出了更高的要求,且研究者须努力探究此模式在大班化教学中的运用。 |
| 关 键 词： | 大学英语 听说教学 信息与通信技术 |
ICT-based Teaching of College English Listening and Speaking: Review and Reflection |
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