|
|||||
|
|
| 巧用儿歌学拼音 | |
| 引用本文： | 杜朝晖.巧用儿歌学拼音[J].小学语文,2011(7):21-22. |
| 作者姓名： | 杜朝晖 |
| 作者单位： | 华中师范大学附属小学 |
| 摘 要： | 人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》一年级上册的汉语拼音部分编排了儿歌，其目的是帮助学生在具体的语言环境中复习巩固学过的声母、韵母和音节，认记生字，并进行初步的语言训练。这种编排体现了《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》提出的一个基本理念：语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。 |
| 关 键 词： | 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》 汉语拼音 儿歌 义务教育课程标准 语文实践能力 巧用 一年级上册 实验教科书 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |