基于应用型人才培养的福建新建本科院校美术理论课程改革探讨 |
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引用本文: | 李建辉.基于应用型人才培养的福建新建本科院校美术理论课程改革探讨[J].开封教育学院学报,2014(9):103-104. |
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作者姓名: | 李建辉 |
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作者单位: | 三明学院 艺术设计学院,福建 三明,365004 |
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摘 要: | 新建本科院校向地方性、应用型人才培养转型,已成为福建新建本科院校的普遍共识。基于应用型人才培养的福建新建本科院校,其美术专业理论课程存在定位不够明确、设置不尽科学、缺乏与地方性相结合等问题。整合美术理论课程、加强应用导向性、着眼区域地方性、融入地方美术资源、引入市场和产业理论,业已成为福建新建本科院校美术理论课程改革的重要路径。
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关 键 词: | 应用型人才培养 新建本科院校 美术理论课程改革 |
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