| 为孩子的每一步成功奠基——由“问题学生”引发的思考 |
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| 引用本文： | 晋朋.为孩子的每一步成功奠基——由“问题学生”引发的思考[J].北京教育(高教版),2007(2):34-35. |
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| 作者姓名： | 晋朋 |
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| 作者单位： | 北京市东城区职教中心 |
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| 摘 要： | 案例
故事的主人公叫何姗（化名）。何姗是私生子，父亲多次入狱，现仍在狱中，母亲在她出生6个半月时就弃她远走。她从小由姑姑养大，没有户口。何姗是在安贞里一小上的小学，在老师的眼里是个懂事、本分、正直的好学生，曾担任过劳动委员、中队长等职。在小学升初中考试前，由于没有户口，很难报名参加升学考试，不得已姑姑告诉了她事情的真相，她知道了自己的身世。这两件事对她来说，无疑都是晴天霹雳，给她幼小的心灵带来沉重的打击，更让她失去了学习的动力，成绩一落千丈。虽然后来姑姑想办法托人让她进了我区一所中学，但她心思已经不在学习上，并且受社会不良少年的影响，出现种种不良习性：逃学，顶撞、谩骂老师，欺负同学，说谎、抽烟、喝酒，甚至还给同学做媒。在初三下半学期她听姐姐说（她姐姐在古城职高读书）古城职高不错，就到了古城职高。
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| 关 键 词： | “问题学生” 孩子 升学考试 主人公 私生子 好学生 职高 古城 |
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