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走进作品的情感世界,对学生实施美育教育
引用本文:王云.走进作品的情感世界,对学生实施美育教育[J].现代教育管理与教学,2006(3):77-78.
作者姓名:王云
作者单位:山东省滕州市西岗中心中学,滕州277519
摘    要:语文教学是美育的重要阵地。把握美的特征,寓美教育于语文教学之中,是语文教学的重要任务,也是增强语文教学魅力、提高语文教学水平的重要途径。作为语文教师如何把美育教育结合到教学实践中,充分挖掘学生的审美潜力,培养美好的情感,塑造纯洁的心灵呢?这就要求语文教师的教学实践中,

关 键 词:美育教育  情感世界  学生  语文教学  作品  教学实践  语文教师  美的特征
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