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巧用一体机 美化音乐课
作者单位:
;1.甘肃省张掖市高台县西街小学
摘 要:
新教育背景下的音乐课堂教学,它的真正价值不仅在于聆听音乐、表现音乐,更重要的是要让孩子在以音乐创造活动为主的审美活动中,充分体验蕴涵于音乐形式中的美和丰富的情感。但分析现如今的教育现状,由于各方面的原因,音乐课堂里这些"美"的元素已在逐渐消失。如何让音乐课堂"美"起来?如何让孩子在"美"的熏陶下全面提升其艺术素养呢?这是我们每一位音乐教师的课题和思考。
关 键 词:
一体机
美化
情感
整合
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