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| 书读百遍,其义自见 | |
| 引用本文： | 徐凤云.书读百遍,其义自见[J].快乐阅读,2012(32):53. |
| 作者姓名： | 徐凤云 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县龙庙初级中学 |
| 摘 要： | "书读百遍,其义自见。"在阅读教学中,读是十分重要的,要立足于学生的读,使学生能读、肯读、会读,从而掌握较好的读书方法。下面,我就把自己在教学实践中采用的一些"读"的方法总结如下,跟同行们分享。一、能读能读是读书的起点,新课伊始,首先要学生读准每个字的读音,要抓 |
| 关 键 词： | 引导学生 阅读教学 教学实践 读书方法 课文 基本的 朗读技巧 总结 掌握 教师 |
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