语文课堂因阅读期待而熠熠生辉 |
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引用本文: | 王红武.语文课堂因阅读期待而熠熠生辉[J].小学时代,2011(7):11. |
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作者姓名: | 王红武 |
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作者单位: | 江苏省丹阳市埤城中心小学; |
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摘 要: | 《语文课程标准》指出:"要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节。拓展思维空间,提高阅读质量。"阅读期待,是学生对阅读活动所抱的期望,等待从阅读材料和阅读过程中有所
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关 键 词: | 阅读期待 学生期待 语文课堂 教师 语文课程标准 拓展思维空间 阅读材料 阅读活动 阅读过程 信息重组 |
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