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语文课堂因阅读期待而熠熠生辉
引用本文:王红武.语文课堂因阅读期待而熠熠生辉[J].小学时代,2011(7):11.
作者姓名:王红武
作者单位:江苏省丹阳市埤城中心小学;
摘    要:《语文课程标准》指出:"要利用阅读期待、阅读反思和批判等环节。拓展思维空间,提高阅读质量。"阅读期待,是学生对阅读活动所抱的期望,等待从阅读材料和阅读过程中有所

关 键 词:阅读期待  学生期待  语文课堂  教师  语文课程标准  拓展思维空间  阅读材料  阅读活动  阅读过程  信息重组
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