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| 在真学、真懂、真信、真用上下功夫 | |
| 引用本文： | 任福全,王新爱.在真学、真懂、真信、真用上下功夫[J].思想教育研究,2001(4):55-57. |
| 作者姓名： | 任福全 王新爱 |
| 作者单位： | 河北工业大学社科系!邮编:300130 |
| 摘 要： | 高校“两课”教师担负着用邓小平理论武装大学生 ,使他们成为社会主义建设者和接班人的神圣使命。教师应在理论开导上着眼 ,在教学方法上动脑 ,用邓小平理论武装大学生 ,引导他们真学、真懂、真信、真用 ,进而确立马克思主义的世界观、人生观和价值观。一、引导大学生对邓小平理论真学现在许多大学生为了迎接知识经济的挑战 ,提高在社会主义市场经济体制下的竞争力 ,在外语和计算机的学习上非常下功夫 ,有些学生为考研、出国铺路打基础 ,废寝忘食 ,刻苦攻读 ,这些都无可厚非。但是有部分学生对政治理论课学习不是太感兴趣 ,甚至认为可学可不… |
| 关 键 词： | 邓小平理论 社会主义建设者 确立 马克思主义 接班人 世界观 神圣 功夫 上下 人生观 |
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