高中生学习投入与情绪智力的关系:学习动机的中介作用 |
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引用本文: | 孙红梅,杨琳.高中生学习投入与情绪智力的关系:学习动机的中介作用[J].天津市教科院学报,2012(3):49-51. |
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作者姓名: | 孙红梅 杨琳 |
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作者单位: | 天津中医药大学人文管理学院;天津市河西区教育中心 |
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摘 要: | 采用问卷法对494名高中生进行调查,考察学习投入与情绪智力、学习动机的关系。结果发现:(1)高中生学习投入呈中等水平,且男生的学习投入水平显著低于女生;(2)高中生学习投入与情绪智力、学习动机呈显著正相关;(3)学习动机在情绪智力预测学习投入时发挥了显著的中介作用。
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关 键 词: | 学习投入 情绪智力 学习动机 中介作用 |
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