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文言文教学新探
引用本文:倪京英.文言文教学新探[J].科学教育,2011(5).
作者姓名:倪京英
作者单位:甘肃省陇西县西铝学校;
摘    要:作为中华民族几千年来结晶的文言文,在语文教学中始终都是难处理的内容之一。多年以来,许多教师在讲文言文时,几乎都是带着教材走向学生。要么从头到尾逐字逐句的讲解;要么是疏通文字;要么是大讲特讲文章内容……,把一篇优美的文章肢解得面目全非,上成了古汉语课。这样的做法根本没有顾及到

关 键 词:主动性  激发兴趣  教师  中华民族  语文教学  文章内容  培养学生  文言文教学  学生学习  
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