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| 高中语文有效阅读教学之我见 | |
| 摘 要： | 正阅读是人们获取知识财富的主要途径,有效的阅读不仅能陶冶情操,还能帮助人们认识世界、开阔视野。在高中语文的教学中,强化学生的语文阅读可以提高学生理解文本的能力,从而有效地促进了高中语文的课堂教学。但是当前高中语文的阅读教学却陷入了低效、费时的困境之中,语文教师花费大量的时间来训练学生的语文阅读能力,但是收到的效果却是甚微的,究其原因是因为学生没有掌握初中语文阅读的技巧。因此,改变当前高中语文阅 |
| 关 键 词： | 高中语文 阅读教学 语文阅读能力 初中语文 课堂教学 知识财富 文本意义 阅读效率 体验式 文本阅读 |
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