| 任务型教学模式在大学英语课堂的应用 |
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| 引用本文： | 周洁.任务型教学模式在大学英语课堂的应用[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(2):129-130. |
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| 作者姓名： | 周洁 |
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| 作者单位： | 福州大学外国语学院,福建福州,350108 |
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| 摘 要： | 任务型教学是以任务为主要手段，强调通过完成任务调动学习者的积极性和主动性，提高其语言交际能力，使学习者自然地习得语言。本文论述了在大学英语教学中实施任务型教学的必要性，并在教学实践中探索了在大学英语教学中实施任务型教学的可行性及其效果。教学实践表明，任务型教学法在大学英语教学中的实施是必要的，也是可行的。它对激发学生的学习兴趣、培养学生的学习策略、提高学生的交际技能、培养学生的自主学习能力和研究能力、以及全面提高学生的各项英语技能都是很有效果的。
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| 关 键 词： | 任务型教学 大学英语 教学改革 交际能力 |
The Application of Task-based Teaching Mode in College English Class |
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| ZHOU Jie.The Application of Task-based Teaching Mode in College English Class[J].Journal of Hubei Radio& Televisonuniversity,2013,33(2):129-130. |
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| Authors: | ZHOU Jie |
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| Abstract: | This paper discusses the necessity of implementing task-based teaching in college English teaching, and explores the feasibility and effect of its implementation in teaching practice. Task-based teaching is effective in stimulating students＇ learning interest, cultivating students＇ learning strategies, communicative skills, autonomous learning ability, and research ability, and improving students＇ overall English skills. |
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| Keywords: | task-based teaching college English teaching reform communicative ability |
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