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谈小学语文教学的整体把握
引用本文:
包广晶.谈小学语文教学的整体把握[J].中小学电教,2011(10):45-45.
作者姓名:
包广晶
作者单位:
通榆县第一小学,吉林白城137200
摘 要:
一直以来许多语文教师困惑的问题是一节语文课教学目标该如何定?教师讲些什么?学生学些什么?哪些内容作为重点?我认为语文教学既要整体把握,又要于字字句句处读书感悟。
关 键 词:
语文教学
小学
教学目标
语文课
教师
读书
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